Quand une maman profite de la kermesse de l'école pour se faufiler dans les couloirs et prendre quelques photos souvenirs de l'année de MS de son fiston :
Voila, l'année s'est terminée sans heurts mais sans grand enthousiasme non plus. Arsène s'est fait des copains dans sa nouvelle école mais reste tout de même très attaché à ses copains de l'année dernière. Il n'a pas du tout aimé son nouveau centre de loisirs, c'est un déchirement pour moi de le récupérer tout triste le soir. Sa maîtresse m'a bien plue mais s'est avéré, comme celle de l'année dernière, muette comme une carpe lorsqu'il s'est agi de me faire un retour sur les compétences d'Arsène.
-Tout va bien, il a beaucoup progréssé.
- Et il doit travailler des points particuliers, selon vous?
- Non, non, il doit juste s'amuser pendant les vacances.
- Certes, certes, je comprends mais doit-on le préparer à la GS d'une manière ou d'une autre?
- Non, tout va bien.
...
Bon, alors, je suis peut-être une mère très chieuse mais je n'estime pas que "tout va bien" soit une analyse suffisante des compétences de mon fils. Je le fais travailler le mercredi et du coup, j'ai observé son petit point faible en graphisme et son goût peu prononcé pour le dessin. Je ne souhaite pas m'acharner mais juste en faire un point de vigileance... et j'aurais aimé qu'on m'en parle.
Bref, l'année prochaine, il sera dans une classe à niveau unique (contrairement à cette année), il aura Isabelle comme maîtresse, il sera avec pleins d'enfants qu'il ne connait pas et ça a l'air de lui convenir.
Mon fiston est bien dans ses baskets à l'école mais le serait encore plus sans ce fichu centre de loisirs!
La classe de l'année prochaine :
